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      基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展研究型活動(dòng)的探討

      2014-03-11 14:24:56 中國(guó)質(zhì)量新聞網(wǎng)
        在融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)新

        ——基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展研究型活動(dòng)的探討

        ■文/孫書(shū)生

        隨著地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展,計(jì)量對(duì)象的范圍不斷擴(kuò)大,計(jì)量的技術(shù)要求也日趨嚴(yán)格,對(duì)基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)的技術(shù)水平提出了越來(lái)越高的要求。因此,如何建設(shè)高效的研究型團(tuán)隊(duì)及開(kāi)展高效的研究型活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)與地方計(jì)量事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)面臨的重要課題。

        研究型活動(dòng)的開(kāi)展受到各方面因素的影響,有日常業(yè)務(wù)與研究型活動(dòng)之間的統(tǒng)合問(wèn)題,有團(tuán)隊(duì)成員之間的配合問(wèn)題,有管理制度方面的問(wèn)題,有職能劃分方面的問(wèn)題,也有外部聯(lián)系方面的問(wèn)題等。因此,需要在辯證分析的基礎(chǔ)上合理地調(diào)整不同因素之間的關(guān)系,在融合的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。

        技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù)的融合

        計(jì)量在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與科技進(jìn)步、維護(hù)公民合法權(quán)益與社會(huì)公平秩序中發(fā)揮著不可或缺的作用,基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)一方面承擔(dān)為地方計(jì)量行政主管部門的監(jiān)督管理提供技術(shù)支持的重要作用,另一方面也扮演服務(wù)地方企業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要角色。這就要求研究型活動(dòng)必須牢牢把握兩者之間的關(guān)系,做到“兩手抓,雙肩挑”,即按要求做好“規(guī)定動(dòng)作”,又有創(chuàng)新性的“自選動(dòng)作”。通過(guò)不斷完善計(jì)量檢測(cè)手段、拓展計(jì)量檢測(cè)領(lǐng)域、提升計(jì)量檢測(cè)水平,充分發(fā)揮技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù)的雙重作用,既為政府部門的行政執(zhí)法提供有力的科學(xué)武器,又能結(jié)合地方實(shí)際需要,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的社會(huì)發(fā)展。

        全面發(fā)展與重點(diǎn)突破的融合

        隨著基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展壯大,計(jì)量業(yè)務(wù)的范圍在不斷擴(kuò)大,計(jì)量檢測(cè)能力也在不斷得到提升。但由于人力資源、儀器設(shè)備、研究經(jīng)費(fèi)有限,難以做到面面俱到、樣樣精通。因此研究型活動(dòng)的開(kāi)展要樹(shù)立“有所為,有所不為”的思想,避免一味貪大求全,一方面要根據(jù)實(shí)際工作需要適度拓展計(jì)量范圍,另一方面要根據(jù)工作的特殊要求、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特殊需要,結(jié)合基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)自身特點(diǎn),發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)主攻方向,有針對(duì)性地探索研究若干亟待解決與突破的難點(diǎn)問(wèn)題與瓶頸問(wèn)題,并通過(guò)持續(xù)不斷地創(chuàng)新形成自身的特色。

        制度化管理與人性化管理的融合

        制度化管理即要按照科學(xué)的管理模式,建立完備的管理制度與運(yùn)行規(guī)則,推進(jìn)科學(xué)決策與民主管理,使研究型活動(dòng)有章可循、有規(guī)可依;要?jiǎng)?chuàng)新人才管理模式,完善績(jī)效考核方式與激勵(lì)機(jī)制,形成公開(kāi)、公平、公正的用人機(jī)制。人性化管理即要貫徹“以人為本”的精神,將剛性要求融于柔性管理之中,注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感與使命感、調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性與創(chuàng)造性、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力與向心力及提高團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)同感與歸屬感。將制度化管理與人性化管理融合,可以有效地減少團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部摩擦,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部和諧,保障團(tuán)隊(duì)的順暢運(yùn)行及研究型活動(dòng)的高效開(kāi)展。

        日常業(yè)務(wù)與科研活動(dòng)的融合

        日常業(yè)務(wù)是進(jìn)行研究型活動(dòng)的基礎(chǔ),是研究型活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn),不僅為研究型活動(dòng)提供了廣泛的課題來(lái)源,也為驗(yàn)證研究成果是否適應(yīng)實(shí)際需要提供數(shù)據(jù)支撐與評(píng)判依據(jù)。研究型活動(dòng)及其成果則為提高日常工作的效率、拓展日常工作的廣度與深度提供了科學(xué)方法。但日常業(yè)務(wù)與研究型活動(dòng)在人力、時(shí)間、資源等方面也存在一定的矛盾,比如日常檢校工作常常占據(jù)基層計(jì)量工作人員大部分的時(shí)間與精力。因此有必要協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,在保障日常工作正常開(kāi)展的同時(shí),合理分工,有所側(cè)重,圍繞日常工作中遇到的問(wèn)題、難點(diǎn)以及出現(xiàn)的新需要、新要求,積極從事若干前瞻性、創(chuàng)新性的研究活動(dòng),研討新技術(shù)的應(yīng)用與新項(xiàng)目的開(kāi)展,摸索改進(jìn)工作效率的方式方法,探索提高計(jì)量準(zhǔn)確性的技術(shù)手段,建立應(yīng)對(duì)新領(lǐng)域、新對(duì)象的計(jì)量技術(shù)規(guī)范。

        自主研究與合作研究的融合

        自主研究是進(jìn)行研究型活動(dòng)的立足點(diǎn),只有潛心修煉“內(nèi)功”,扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作,才能不斷提升自身的研究能力與內(nèi)在活力。但團(tuán)隊(duì)與外部的聯(lián)系不僅難以避免而且日趨緊密。研究型團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)與外部的溝通交流,善于利用外部資源,善于借力“外腦”。一方面,研究型團(tuán)隊(duì)要“走出去”,多與相關(guān)領(lǐng)域的科研院所、兄弟單位、企業(yè)計(jì)量中心等機(jī)構(gòu)進(jìn)行技術(shù)交流,多學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)計(jì)量技術(shù)、方法及管理經(jīng)驗(yàn);另一方面,研究型團(tuán)隊(duì)要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,邀請(qǐng)外部專家學(xué)者、工程技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)講座與技術(shù)交流,提升團(tuán)隊(duì)成員的知識(shí)水平與技術(shù)能力。通過(guò)資源共享、平臺(tái)共建、信息互通、人才互動(dòng)、能力比對(duì)、項(xiàng)目合作等多種方式,積極提升團(tuán)隊(duì)綜合能力。

        不同學(xué)科之間的融合

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的學(xué)科界限越來(lái)越模糊,交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科不斷涌現(xiàn)。此外,計(jì)量對(duì)象、計(jì)量方法、計(jì)量影響因素也呈現(xiàn)出多樣性、復(fù)雜性、綜合性,單一的學(xué)科背景逐漸難以滿足計(jì)量工作的實(shí)際需要,越來(lái)越需要各個(gè)學(xué)科之間的融合與各個(gè)學(xué)科人員的交流合作,同時(shí)也對(duì)每一名人員提出了更高的知識(shí)與能力要求。因此,研究型活動(dòng)需要一支具有合理專業(yè)構(gòu)成與專業(yè)分工的團(tuán)隊(duì),需要團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行有效的溝通與交流,形成知識(shí)與能力的互補(bǔ)。每個(gè)成員也需要拓展自身知識(shí)范圍,涉獵相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域,提高專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

        本職工作與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的融合

        21世紀(jì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,知識(shí)的更新速度不斷加快。作為研究型團(tuán)隊(duì),必須是一個(gè)“學(xué)習(xí)型”組織。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),持續(xù)更新知識(shí)、提升技能,才能保證緊跟時(shí)代步伐。這要求研究型團(tuán)隊(duì)一方面要在工作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷地提升工作與研究能力,另一方面要重視學(xué)習(xí)與“充電”,參加各種形式的自學(xué)或培訓(xùn),關(guān)注計(jì)量技術(shù)領(lǐng)域理論與技術(shù)的最新進(jìn)展,學(xué)習(xí)新的計(jì)量知識(shí)、技術(shù)與法律法規(guī),并結(jié)合工作實(shí)際加以利用。研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與研究型活動(dòng)的開(kāi)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)綜合考慮各方面的影響因素,探索適合本地區(qū)、本單位實(shí)際的運(yùn)行模式,不斷地增強(qiáng)“科技計(jì)量”的推動(dòng)力與“人才計(jì)量”的內(nèi)生力,不斷地推動(dòng)基層計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)與地方計(jì)量事業(yè)的發(fā)展。

       ?。ㄗ髡邌挝唬航K省蘇州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局)

        《中國(guó)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督》2014年1月刊
      (責(zé)任編輯:)
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