在新中國(guó)70年的光輝歷程中，這樣一組數(shù)字，值得銘記——

新中國(guó)成立之初，全國(guó)人口5.4億人，文盲率高達(dá)80%，小學(xué)實(shí)際入學(xué)率不到20%，高等教育在校生人數(shù)只有11.7萬(wàn)人。

2018年，全國(guó)有51.88萬(wàn)所各級(jí)各類(lèi)學(xué)校，2.76億在校生，1672.85萬(wàn)專(zhuān)任教師，各級(jí)各類(lèi)教育規(guī)模均居世界首位。

70載春華秋實(shí)，70載砥礪奮進(jìn)。歷史性跨越背后，是每一個(gè)中國(guó)人精神面貌的改變，是無(wú)數(shù)中國(guó)家庭對(duì)美好生活向往的實(shí)現(xiàn)，是中國(guó)教育質(zhì)量的不斷提升，更是一個(gè)大國(guó)把巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大人力資源優(yōu)勢(shì)的無(wú)愧擔(dān)當(dāng)。

新中國(guó)成立70年來(lái)，黨中央高度重視教育事業(yè)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，持續(xù)推進(jìn)教育改革、加快補(bǔ)齊教育短板，教育事業(yè)中國(guó)特色更加鮮明，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，人民群眾在教育方面的獲得感明顯增強(qiáng)，我國(guó)教育的國(guó)際影響力加快提升，中國(guó)人民的思想道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升。中國(guó)，向世界貢獻(xiàn)了教育發(fā)展的獨(dú)特智慧與方案。

今天，站在新中國(guó)成立70周年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，中國(guó)教育又面臨著“由大向強(qiáng)”的歷史挑戰(zhàn)，進(jìn)入從數(shù)量規(guī)模的外延發(fā)展向質(zhì)量提升的內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)換節(jié)點(diǎn)。

隨著我國(guó)由生存型社會(huì)步入發(fā)展型社會(huì)，人民“滿意”的維度、心理預(yù)期、目標(biāo)參照等已經(jīng)并還在發(fā)生深刻變化，滿足人民對(duì)美好生活的向往，需要更高質(zhì)量的教育；當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，突破“卡脖子”問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主創(chuàng)新，需要更高質(zhì)量的教育；環(huán)顧新一輪蓄勢(shì)待發(fā)的科技和產(chǎn)業(yè)革命，我國(guó)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展還要付出巨大努力，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力人才資源和知識(shí)技能支撐，同樣需要更高質(zhì)量的教育。

時(shí)代，賦予中國(guó)教育從未有過(guò)的重任。黨的十八大以來(lái)，聚焦內(nèi)涵、提升質(zhì)量成為各級(jí)各類(lèi)教育的核心發(fā)力點(diǎn)——

變革育人方式。教育引導(dǎo)大中小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，深化考試招生制度改革……培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，成為全國(guó)教育工作者的共同追求。

回歸教育規(guī)律。印發(fā)“新時(shí)代高教40條”，啟動(dòng)“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，發(fā)布實(shí)施涵蓋全部本科專(zhuān)業(yè)類(lèi)的教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，印發(fā)《職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》，啟動(dòng)產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)，加快“雙一流”建設(shè)實(shí)施……教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。

擴(kuò)大教育開(kāi)放。落實(shí)《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》，加大非通用語(yǔ)種人才培養(yǎng)力度，做深做實(shí)做新人文交流，積極參與國(guó)際教育規(guī)則制定……中國(guó)教育正持續(xù)向世界貢獻(xiàn)“中國(guó)方案”。

教育從“廣覆蓋”向“有質(zhì)量”邁進(jìn)，既是百姓的新期待，也是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的必然要求。只有向教育要質(zhì)量，才能優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)，厚植創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)根基，支撐起國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展，挺立起整個(gè)民族的脊梁。

匯聚建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的磅礴偉力，中國(guó)教育將以持續(xù)不斷的質(zhì)量提升，為國(guó)家繁盛添磚加瓦，為民族復(fù)興鋪路架橋。

《光明日?qǐng)?bào)》（ 2019年09月12日 07版）