中新網(wǎng)海口6月4日電 (黃藝)在法國電影《放牛班的春天》中，音樂老師用音樂撫慰、啟迪孩子們的故事感動無數(shù)觀眾。如今，相似的一幕正在海南的一些鄉(xiāng)村上演。

?？谑袞|山中心小學是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。下午四點，從教學樓五層的音樂教室傳來一陣陣悅耳的歌聲?！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”伴隨著靈動的鋼琴演奏，跟著音樂老師的指揮，50多位學生排列整齊，各聲部默契配合，童聲純凈，婉轉(zhuǎn)悠揚。

這樣的合唱排練曾一次次在這間教室上演，但對合唱團內(nèi)30多名六年級的孩子而言，由于即將進入中學，這是他們在合唱團的最后一課。當天有的孩子紅著眼眶，有的輕聲啜泣，一些孩子與老師親切擁抱，依依惜別。

教孩子唱歌的是一批音樂支教老師。2013年，海南愛樂女子合唱團和成美慈善基金會共同發(fā)起“童聲飛揚”鄉(xiāng)村童聲公益教學，投入老師和志愿者到鄉(xiāng)村小學為孩子教授合唱知識，至今已成功施教8個鄉(xiāng)村學校，600多名學生。

與城里的孩子上各種音樂特長班不同，“鄉(xiāng)村音樂教育薄弱甚至缺位”?！爸钡饺昵皩W校還沒有專職的音樂老師，音樂課都是語文老師、數(shù)學老師兼著教?！睎|山中心小學音樂教師陳春玉告訴記者。

“音樂是豐富而靈動的，最能開啟人的智慧，豐盈人的情感，讓人學會包容和凝聚，欣賞和團結(jié)，這就是音樂支教和其他支教不一樣的地方?！焙Ｄ蠍蹣放雍铣獔F團長邢增儀說。

2013年9月，東山中心小學合唱團正式成立。音樂老師王瑩瑩和伴奏老師、志愿者們負責該校的支教工作。從最初開始的每半個月下鄉(xiāng)支教一次到每個周下鄉(xiāng)兩次，王瑩瑩幾乎風雨無阻。三年來，合唱團的孩子成為老師們的牽掛，他們成長的點點滴滴都被看在眼里記在心上。

六年級的黃磊以前在老師的眼中是個膽怯的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)成長為合唱團大方穩(wěn)重的小指揮。他在“最后一課”上，代表同學們說出心里話：“感謝老師們，是你們用音樂伴我成長?！?/p>

合唱團里有十幾位“留守兒童”，音樂為他們的心靈搭起橋梁。這個學期，四年級的王彬彬在?？诖蚬さ母改附K于決定把孩子接到城里上學，卻遭到了王彬彬的拒絕?！斑@里有我很多的朋友，我想和他們在一起?！苯?jīng)過一番了解后，彬彬的父母尊重并接受了孩子的決定。

今年“六一”前夕，東山小學合唱團舉辦一場鄉(xiāng)村童聲合唱專場音樂會，演唱13首中外歌曲，還有詩朗誦以及男女二重唱。孩子們清澈的眼神、天真的笑臉、天籟般的童聲讓現(xiàn)場觀眾深感震撼。

“音樂讓這些孩子不僅學會了歌唱，更重要的是學會敞開胸懷、包容、接納，學會愛和感恩。”邢增儀說，“我們堅信音樂可以帶給孩子不一樣的人生，他們再一代一代地傳播下去，這個項目的作用是難以估量的?！?完)