在线观看精品国产大片|免费一区二区视频|亚洲аv在线观看|欧美在线激情性受

羊城晚報記者林清清 通訊員張藍溪 宋易倩

青少年心理健康問題成為今年全國兩會熱門話題。全國政協(xié)專門召開以“關注青少年心理健康，守護青少年成長”為主題的教育界別協(xié)商會議。目前廣東的青少年心理狀況有何特點？如何發(fā)揮“社校家醫(yī)”聯(lián)動模式，為青少年筑起一道“心”防線？羊城晚報記者采訪多位專家把脈，給出建議。

青少年求助意識增強，家長認知卻滯后1年

“就全球而言，大約20%的人一生中會經歷至少一次精神心理問題，而青少年時期就是精神心理問題的高發(fā)年齡段?！睆V東省精神衛(wèi)生中心負責人何紅波教授接受羊城晚報記者采訪時表示，懂得求助，是維護心理健康的一種重要能力。從近年來心理熱線的求助情況，可以看出目前青少年心理問題的一些特點。

羊城晚報記者從廣州市心理援助熱線獲悉，近年來，廣州市心理援助熱線的高危來電中，18歲以下青少年約占1/4。其中，2020年占比24.2%，2021年占比23.4%，2022年占比26.2%，2023年占比25.1%。

“最年輕的來電者大概只有七八歲，也就剛上小學一年級的年齡。而且，在所有青少年來電咨詢內容中，與學習問題、家庭矛盾、人際關系問題等內容相比，青少年因精神心理問題來電的比例有所增加。而青少年的高危來電占比，比全年齡段人群的高危來電占比更高?！睆V州市心理援助熱線負責人魏華林表示，這些數(shù)據(jù)都反映出青少年對精神心理問題的認知度和求助意識都在提升。

然而，與青少年主動求助意識增強相對應的，卻是家長認知的滯后性。

“臨床中往往發(fā)現(xiàn)，很多孩子自己意識到問題，甚至主動要求家長帶他來醫(yī)院。很多家長卻表現(xiàn)滯后，不愿意接受事實，或覺得孩子是不愿意上學而搗亂，因此容易錯失早期干預的時機?！睆V州醫(yī)科大學附屬腦科醫(yī)院早期干預科和兒少科主任曹莉萍表示，此前在該院的一項調查研究中，發(fā)現(xiàn)家長認知平均滯后1-2年，尤其對青少年抑郁癥的接受和積極應對仍有不足。

“社校家醫(yī)”聯(lián)動，不能讓學校成為半個診療機構

社會、學校、家庭、醫(yī)療機構應如何聯(lián)動，為青少年筑起“心”防線？

廣東在這方面的探索一直走在前列。據(jù)悉，截至2023年底，廣東省有754家醫(yī)療機構提供精神衛(wèi)生服務。廣東省市縣三級均已建立精神衛(wèi)生防治中心，255家二級以上綜合醫(yī)院、兒童?？漆t(yī)院、婦幼保健院等醫(yī)療機構開設精神（心理）門診。全省21個地市全部設置24小時心理服務熱線。

“社校家醫(yī)”聯(lián)動體系要如何切實發(fā)揮作用？何紅波接受羊城晚報記者采訪時給出分析和建議。

首先，聯(lián)動體系中每個角色都應有清晰定位?！皼]必要給學校太多壓力，學校的主業(yè)仍是教育，學校里設置的心理老師能對學生中的心理亞健康人群進行心理疏導，進行必要的心理支援，在醫(yī)院和學校間起承接作用，我認為就足夠了?！焙渭t波說，“讓學校成為半個診療機構，沒必要，也不現(xiàn)實?！?/p>

何紅波呼吁，應加強對家長角色的心理健康素養(yǎng)培養(yǎng)，如何觀察與溝通，如何早期發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題征兆。因為當孩子出現(xiàn)心理問題，并不是他一個人去面對困難，往往需要一家人一起思考如何改變。

“其次，要提高精神衛(wèi)生分級診療的多層次性和可及性，首診在大醫(yī)院、康復在社區(qū)要方便靈活得多?！焙渭t波介紹，就全省情況來看，不少地市已經在積極行動，首先從硬件上就在加強力量。例如汕頭、深圳、茂名都在新建或擴建大型?？漆t(yī)院，云浮市新興縣新建的一個區(qū)級?？漆t(yī)院就有300床規(guī)模。

家長如何早期發(fā)現(xiàn)？三個生活細節(jié)，一類特殊時間點

“其實當一個人狀態(tài)不好時，是有征兆的?！焙渭t波給出三點細節(jié)，家長可在生活中留意：

第一，失眠。家長只要發(fā)現(xiàn)孩子失眠就應該關注，在這個年齡段失眠并不多見。如果孩子一周有兩天失眠，家長就應重視。

第二，當孩子老是訴說各種身體不舒服，比如頭痛、頭暈、心慌、胸悶、肚子痛、腹瀉等，可能是提示他的心理狀態(tài)不太理想。

第三，當孩子過度敏感，在人際關系或其他很多方面過度敏感，就應該向專業(yè)人士咨詢。

廣東省精神衛(wèi)生中心精神科主任醫(yī)師林勇強提醒，有一類特定時間點，家長應特別留意。

“我曾參與的一項研究發(fā)現(xiàn)，在幼小銜接、小升初、初中升高中以及高中上大學的時間節(jié)點，學生更易出現(xiàn)心理問題。在這些轉變節(jié)點，孩子要面對全新的環(huán)境和人際關系，帶來壓力?！绷钟聫娊ㄗh，“家長不要打斷孩子與外界接觸的過程，讓孩子學會建立良好的人際關系，這也是他建立社會支撐體系的過程?！?/p>

(責任編輯: 陸明 )